生命的烛光
生命的烛光
生命是宝贵的。一切众生皆是平等,都应拥有其生存的权利,不应被伤害或抛弃,以悲愍之心加以爱惜及救护。这就是佛教的核心精神,慈悲是大乘菩萨修持的根本。慈者与一切众生乐,悲者拔一切众生苦,所以学佛要长?慈悲心,佛陀的慈悲,视一切众生曾为父母子女。
家师上衍下慈法师将慈悲的大行精神,实践在社会的慈善事业上。有见弃婴及贫困山区,甚多幼失双亲的孤儿,生活无法依靠,有些流落街头,可怜尤甚。创办慈光孤儿院,收容了一群孤儿。当接收一些孩子时有的生下只有几天,有的他们全身发出恶臭污秽,头上生着虱子,身体瘦削,很多人见到掩鼻避之,更有些人不赞成家师此行。但家师的慈悲,不仅亲自走访,并即为之冲洗,剪手、足指等,同时给与安定的环境生活,一切日常所须饮食、衣服等等,安排备之。更特请来老师教学,最重要的是家师经常以佛法教育他们,使之有正知正觉的人生观,将来能为社会服务,贡献自己。
眼见家师的悲心大愿,对新一代的培育,为使他们能在健康下成长,事事亲力亲为,关怀备至。但又有谁知家师的背后负出多么的辛劳呢!这就是菩萨的慈悲无畏施了,令弟子深感敬佩。
家师慈悲,安排弟子我带领这群孩子,从旁学习协助教育。有见他们身上,脚上长着疮疤烂肉,瘦黑的面孔,便想到他们过去的生活,环境肮脏,贫困的苦况。再加上来自的地方,无人管教,就好像草原上的一群野马!如今经过家师的教育下,生活上井然有序,事事有规有矩,天天用功学习。更令人喜悦的有些孩子发愿将来要学习家师一样,弘扬佛法,延续法憧,报答三宝的恩德。
家师教育有方,荷担了如来的教育使命。这群孩子正如渔塘里的鱼水要干枯,鱼快没命一般,但家师遍洒甘露法水,使这群孩子的生活从贫苦转变过来,就如得到生命的烛光一样,温暖自在。由此体验到家师实践〝无缘大慈,同体大悲〞的菩萨精神。是学佛行者的好榜样。
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